Учасники заходу переглянули заняття «Як у народі раніше рахували», яке провів вихователь старшої групи «Ромашка» Н.Горпинич. Особливу увагу привернув виступ методиста науково-методичної кафедри дошкільної і початкової освіти інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Б.Грінченка Л.Меленець, яка продемонструвала мультимедійну презентацію «Народні прийоми вимірювання часу». Прослухали присутні доповідь керівника методичного об’єднання В.Дібрової «Елементи народної математики в роботі з дітьми дошкільного віку».
Головний інспектор управління освіти і науки міської ради Н.Стрільник зазначила, що в реалізації сучасних навчально-виховних завдань дитячого садка визначну роль повинна відігравати народна педагогіка. Значення активного застосування її в дошкільних закладах набуло сьогодні особливої актуальності в зв’язку з гуманізацією та демократизацією нашого життя. Методист міського методичного кабінету управління освіти і науки міської ради І.Ситіна зауважила, що інтерес до народної педагогіки в наш час зростає. Одним з яскравих свідчень цього є помітна активізація за останні роки публікацій про народну педагогіку на сторінках періодичної преси. Наприкінці заходу відбувся обмін досвідом щодо втілення елементів народної математики на заняттях з логіко-математичного розвитку.
Головний інспектор управління освіти і науки міської ради Н.Стрільник зазначила, що в реалізації сучасних навчально-виховних завдань дитячого садка визначну роль повинна відігравати народна педагогіка. Значення активного застосування її в дошкільних закладах набуло сьогодні особливої актуальності в зв’язку з гуманізацією та демократизацією нашого життя. Методист міського методичного кабінету управління освіти і науки міської ради І.Ситіна зауважила, що інтерес до народної педагогіки в наш час зростає. Одним з яскравих свідчень цього є помітна активізація за останні роки публікацій про народну педагогіку на сторінках періодичної преси. Наприкінці заходу відбувся обмін досвідом щодо втілення елементів народної математики на заняттях з логіко-математичного розвитку.





















